Стройная теория путинизации России им. Ф.Фукуямы

[cranequinier]

У Фукуямы приведены несколько механизмов работы связки "демократия == колбаса". Самый интересный для белого человека конечно - через неизбежный рост образованного среднего класса. Капитализм это очень сложные и постоянно меняющиеся технологии и социальные отношения, значит надо много образованных и креативных людей, растет средний класс, наглеет, хочет себе демократии - потому что на аристократию не тянет, а быть обычным быдлом уже не согласен.

Вот и объяснение, что это за такая фигня была - сначала "весь СССР" читал Огонёк и ругал Сталина, потом вдруг "вся РФ" стала смотреть телевизор и Сталина любить.

В СССР чтобы делать бомбу и прочие тепловизоры была выращена в пробирке совецкая техническая интеллигенция - раз примерно эдак в десять более многочисленная, чем было положено по уровню экономики, и раза эдак в три менее запуганная, чем было положено по уровню диктатуры. Она-то и начала бухтеть, Огонёк, Коротич, вот это всё.

А потом наступила эпоха обжигающей экономической честности. Выяснилось что естественное экономическое состояние для РФ - петрократический феодализм, при котором техническая интеллигенция вообще почти не нужна, а уровень запуганности у неё такой же как у всех - если не менты в лесу прикопают, так с работы вылетишь с 12%-ной ипотекой в зубах.

Читавшие Огонёк инженеры или свалили, или сели на подсос из трубы вместе с нормальным люмпенским быдлом. Редкие исключения типа несбежавших шараварщиков живут чистым экспортом и им совершенно независимо от теоретических убеждений экономически выгодно чтоб РФ была в перманентной экономической жопе - их доллар тогда больше весит.

Сложилась чисто латиноамериканская соцально-экономическая ситуация, т.н. "меркантилизм", патроны и клиенты. Импортозамещение, сырьевая сверхдержава и борьба с долларом это классика 30-х годов из какой-нибудь Аргентины. Про это много написано у Фукуямы, любознательный читатель может самостоятельно ознакомиться.

Comments

[dennisgorelik]

Чему же сейчас россияне учатся в школах и университетах?
Среднюю школу ведь заканчивают почти все (11 лет учёбы) и университет - очень многие (30%?).

И если есть какой-то механизм растраты школьного времени россиян впустую, то что привело к созданию этого механизма?

[cranequinier.livejournal.com]

> Чему же сейчас россияне учатся в школах и университетах?

Да наверное тому же, чему и северные корейцы.
Вряд ли у северных корейцев какая-то совершенно особенная учебная программа, небось с СССР всё сдули.

> И если есть какой-то механизм растраты школьного времени россиян впустую, то что привело к созданию этого механизма?

А вот у северных корейцев что привело?

[dennisgorelik]

Как всё-таки хорошо, что у нас есть Северная Корея - такой хороший полигон для испытания экономических и политических теорий.
И стоит только 25М временно выпавших из мировой экономики человек (0.3% мирового населения).

Образование в Северной Корее от российского отличается двумя вещами:
1) Отсутствием обучения рыночной системе экономики.
2) Гораздо большей степенью закрытости и промывания мозгов.

За прошедшие 25 лет Россия активно заменяла оказавшихся ненужными технарей на управленцев и маркетеров.
Это, скорее, положительное направление движения (если знать, где вовремя остановиться).

Из отрицательного - в вопросах политики российский телевизор изоврался настолько, что россияне потеряли значительную часть способности отличать враньё от правды и плохое от хорошего.

Но интернет в России, по-прежнему, почти полностью открыт и даже дёшев.
И, так же, открыты границы.
Поэтому большАя часть населения связь с реальностью не потеряла, и этого должно быть достаточно для поддержания российской экономики во вменяемом состоянии.